据理解，在美国孩子自小就要做到家务，每个年龄段分别对应有所不同家务项目，还列成表格明文界定了孩子的家务责任。这份表格可玩性系数随年龄递减，9个月的孩子就要学会往垃圾箱丢脏内衣；4岁就要不会铺床、挂餐具；7岁就要不会做到非常简单饭菜；13岁就要不会换回灯泡、建草坪这一系列规定，充份表明了美国家庭对家务教育的推崇及细致程度。而与之构成鲜明的是一连串失望画面在中国，不少当用意了小皇帝、小公主的90后、00后孩子却对非常简单的家务劳动不知所措，甚至连日常自理也要由家长代劳。

有媒体就曾就各国小学生每日家务劳动时间透露过这样一组数据：美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时，即每天仅有12分钟，城市里的孩子家务劳动的时间堪称少之又少。可以说道，中国孩子在家务劳动上的问题相当大程度上是由于父母所导致的。

由于种种原因，父母不想孩子做到家务，久而久之孩子也会了也不不愿做到了。绝大多数的父母不会对孩子说道这样一句话只要你把自学办好了，别的什么都不必你管，什么活儿也不必你腊。

家长们在孩子的学业与家务之间作出了权衡，做到家务不如自学最重要。孩子们的精力总是受限的，可在分数才是硬道理的大背景下，家长们不得已让孩子们腾出充足的时间啃书本、做习题，以保证分数破关，于是不得已事无巨细地为孩子们代劳家务但是，家长不应精神状态意识到，一个人茁壮过程中若未曾做到过家务，更容易教导生活上的类似于的电子的毛病。

毛病一旦教导习惯，再改就很难了。再行好的家长也不有可能陪伴儿女到生命的起点，为了儿女的持久利益，还是尽可能让儿女们学会做到家务吧。而且，据美国哈佛大学的学者们曾对波士顿地区的456名儿童做到过一项长达20年的跟踪调查，找到得出结论一个难以置信得结论：爱人腊家务的孩子与不爱干家务的孩子比起：失业率为1：15，犯罪率为1：10；离婚率与心理患病率也有明显差异。由此可见，参与家务劳动某种程度是孩子为父母分忧的权益之计，更加最重要的是它关系到孩子今后的低收入成才和生活快乐。

涉及读者家务劳动，孩子茁壮必须家务劳动，对于孩子的茁壮而言是必须的，其与孩子的动作技能、理解能力的发展、责任感的培育、独立国家生活能力等具有密不可分的关系。可以说道，让孩子自小做到家务，某种程度是为了减低父母的开销，堪称为了增进孩子的全面发展。中美孩子家务表格对比看家庭教育一组关于中美孩子家务表格对比的组图在微博和论坛上被网友广为发送，并引发了国内家长牵涉到两国教育理念差异孰优孰劣的大辩论。

家庭教育：让孩子学会家务劳动，培育独立国家生活能力父母应当让孩子在家里分担一定的责任，借此培育孩子独立思考、自理与承担责任的能力，让孩子在体验、经历各种事物的过程中减少胆识并构成较好的品质和人格。总之，要让孩子会的习着做到，不会做到的多做到。编辑引荐:中美两国孩子家务表格对比（组图）中国家长参考书家庭教育：让孩子学会家务劳动，培育独立国家生活能力中美孩子家务表格对比看家庭教育家务劳动，孩子茁壮必须【最重要】为什么一定要让孩子做到家务！。

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